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DESENHAR - FAZER - AVALIAR
A BNCC adota uma concepção de educação como um processo de desenvolvimento em interação que se dirige ao ser que aprende como ser integral, envolvendo criatividade e inovação, alunos desenham e fazem produtos que resolvem problemas reais e relevantes em contextos variados, considerando suas necessidades e dos outros, seus desejos e valores. Eles adquirem conhecimento e se utilizam de outras disciplinas como matemática, ciências e arte.
Dessa forma, se fortalece uma cultura digital, na qual as TDICs passam a fazer parte do cotidiano.
ATIVIDADES
INFANTIL V A, B, C e D
FEVEREIRO e MARÇO
ATIVIDADES
INFANTIL V A, B, C e D
FEVEREIRO e MARÇO
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ATIVIDADES ABRIL
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ATIVIDADES MAIO
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ATIVIDADES JUNHO/JULHO
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ATIVIDADES AGOSTO
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ATIVIDADES SETEMBRO
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ATIVIDADES OUTUBRO
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ATIVIDADES NOVEMBRO/DEZEMBRO
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