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                                                                   DESENHAR - FAZER - AVALIAR

              A BNCC adota uma concepção de educação como um processo de desenvolvimento em interação que se dirige ao ser que aprende como ser integral, envolvendo criatividade e inovação, alunos desenham e fazem produtos que resolvem problemas reais e relevantes em contextos variados, considerando suas necessidades e dos outros, seus desejos e valores. Eles adquirem conhecimento e se utilizam de outras disciplinas como matemática, ciências e arte.

              Dessa forma, se fortalece uma cultura digital, na qual as TDICs passam a fazer parte do cotidiano.

ATIVIDADES

INFANTIL  V  A, B, C e D

FEVEREIRO e MARÇO

ATIVIDADES

INFANTIL  V  A, B, C e D

FEVEREIRO e MARÇO

ATIVIDADES ABRIL

ATIVIDADES MAIO

ATIVIDADES JUNHO/JULHO

ATIVIDADES AGOSTO

ATIVIDADES SETEMBRO

ATIVIDADES OUTUBRO

ATIVIDADES NOVEMBRO/DEZEMBRO

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